第39章 嘘寒问暖和阴阳怪气怎么能同时出现(2 / 2)

库克老师的逢人就说、大肆宣扬——

“我教的学生里可出了几个厉害的勇士。你们不知道,他们昼伏夜出、静心蛰伏。鏖战之际不忘老师我的悉心教导,最终在自身信念的影响下,勇往直前、把黑魔法师彻底打倒在地!

我就知道他们是可造之材,不枉我的精心教导!”

方可可咬紧牙关,脚趾快要扣出一个梦幻城堡,:“夸大其词了吧有点?”

时迟昂首挺胸,如大明星般挥手致谢,“夸张是一种很美好的修辞手法,至少我认为这么形容深得朕心。”

瑞里安老师的平心静气、死亡凝视——

“你们说,在我不知道的时候,又自己研发了好几款新型药剂?”

白洛战战兢兢,缩头如鹌鹑,“不是,桑奇老师咋啥都往外说啊。又不是没试验过,那不情况紧急,才直接喝了吗?”

方可可紧跟着附和,“对啊,而且效果还不错。”

温诺斯站在他俩面前,直接承受瑞里安老师的大部分目光。闻言,生无可恋、默默答道:“可能是看你俩干的太豪迈了,效果可以,当做趣事提了一嘴。”

然后就被瑞里安老师发现端倪了。

后续,五人直接被瑞里安老师强行检查了一遍,确认没有魔药副作用,才把他们放走。

弗林老师的见怪不怪、和拒之门外——

“不可能,想都不要想。植物园的坑位已经满了,没有能让你们实验的土地了。”

白洛抱着怀里焉巴的刺刺球,眼泪汪汪、梨花带雨,“老师,那年杏花微雨,你明明就满眼欢喜。这可是我们智慧的结晶,难道你一定要忍心抛弃它吗?”

弗林老师搓了搓鸡皮疙瘩、十动然拒:“如果不是实验出的这些奇形怪状的玩意,你们会有底气参与战斗?”

“我不能再提供让你们涉险的机会了。”

几人面面相觑,最终还是一直围观的课代表看不下去,说了句公道话:“老师,就算你不同意,他们还是可以在其他方面继续发明创造。

根据魔法理论研究出的元素弹、实战课研究出的组合打法、魔药课的新型药剂……”

“所以啊,说实在的。”课代表坦诚道:“您擅长领域对他们造成的影响并不大。”

啊,周围的气压慢慢低下去了。

方可可把课代表拉到身边,摆了摆手,暗示她不要再说了。

老师虽然不会受到打击,但老师会直接破防啊。

抱抱他吧,他快碎了。

最终,这场辩论赛以弗林老师的一声冷哼结束,对方退场离开,徒留几人在原地。

温诺斯:“这算……通过了?”

林秩:“貌似是。”

还有赛琳老师的心累憔悴、不堪重负——

“自己找个球玩玩吧。”

她像是幽灵一般地飘走了。

至于校长詹尼贝斯,则压根没管过他们。

她只是以塞德里克校长的名义,给桑奇带去支持,以保证他们在一周后的审判不会受到为难。

匆忙上任的皇太子殿下,哪怕有矜贵、淡漠之称,内里的核心怎么样谁也不知道。

至少对詹尼贝斯而言,表明态度和立场,坚定选择自己的学生,是不可或缺的准则。