杨思桦打小长了一张可爱迷人的脸，声线清亮婉转，以“天才童星”出身，从校园民歌到小调，从华夏风到西洋风，尝试过国语歌、英文歌、方言歌(粤语、闽南语)，积累了不少歌迷，特别是年轻歌迷。

尽管上过数不清的大小舞台，还是很紧张，她担忧一会儿表演时哪个环节出错了，影响自己在公众前的完美形象。

怎样笑得灿烂？

怎样才算优雅、得体？

要是走音怎么办？

……

“各位老师、同学和校友，我是杨思桦。今天很高兴来陪大家一起过生日，祝大家生日快乐，心想事成。下面……我为大家唱一首生日歌，大家一起唱好不好？”

“好……”零星的回应。

伴奏响起，欢快的歌声在饭堂内荡漾。唱着唱着，孤儿们热泪盈眶，一种归属感油然而生。

种种的家庭变故，使孩子们一下子变成无依无靠的孤儿，物质上和精神上的双层打击，让他们一度对未来失去希望，是学校给他们带来新生。这里没有歧视，一视同仁，他们可以安心学习，快乐成长。

歌声停止，蜡烛也吹灭了，开始吃蛋糕。

高鑫分别给母女俩一块蛋糕。

杨思桦没有接，抱怨道：“太多了，吃了会长胖。”

“放心吃，水果蛋糕吃不胖的，我特意让人订做，交待少糖少奶油。待会野炊很晚才有得吃，多吃一点儿垫垫肚子。”

又递上一杯橙汁，“现榨的，可以解腻。”

她都接下了，喝一口橙汁，询问身边的杨妈妈：“妈，我刚才表演可以吧？”

“很完美！”

又问他：“你这个甲方满意吧？”

高鑫咽下一口蛋糕，答道：“学院派的台风就是不一样，艺术上无可挑剔，只是……不够亲民，神级表演现场就是歌手开个头就行了，然后听歌迷唱自己的歌给自己听。”

“有这样子的歌手吗？”

“酒廊出身的歌手比较会调动现场气氛，每人风格是不一样的，你做自己就好，不必强求。”

……

快11点，众人转移到菜园。

“你们学校竟然还有菜园？”

高鑫详细解释：“我们实施素质教育，讲究德智体美劳全面发展，专门在后山开辟了一块菜园，给每个班级分一小块，学生们每天轮流打理菜园。”

“由于土地实在有限，不能种水果，只能种蔬菜。你们看，这里什么蔬菜都有，学生们想种什么就种什么，收获的蔬菜会供应给饭堂，还省了他们的菜钱。”

“学校分寄宿、半走读，半走读的学生也在饭堂吃午饭，两荤一素一汤，一顿只收8毛钱。”

杨妈妈插话：“学校要亏不少啊！”

“做慈善不怕亏钱，我们在校园里开设菜园是全港首创：

一来让学生了解食物来源，学到生物学知识，学会珍惜粮食；

二来可以培养学生们的环境意识，让其体验大自然的力量与奇妙。

三来可以培养学生们的责任感和协作精神。”

“那个章校长真有本事！”

在未来岳母的面前，此时不卖力地表现，更待何时？

高鑫打破了自己低调的做事原则，不藏拙了，选择全盘托出。

“这是我让学校做的……”

杨妈妈顿时对他刮目相看，心想以前自己先入为主了。这个小伙子并非公子哥，既能经商赚钱，又能写歌、办学，分明是个全能人才啊。可惜太富有了，门不当户不对，不然与自家三丫头（杨思桦）倒是非常般配。

饭堂林大厨选定一块空置的菜地，在平地上铺上两张野餐布，紧接着指挥学生们将东西搬到野餐布上，不久上面就堆满了水果、饮料、红薯、鸡肉以及一些餐具。

杨思桦看到一堆腌好的全鸡，询问道：“做烤鸡？”

“不是，我们做窑鸡。”