而此时又是真正将张程卓当成自己的学生来看待，交谈之后，她发现张程卓比他表面看起来的更有想法，更有个性。她心里为自己又发现了一个好苗子而高兴不已。

张程卓将欧阳雅洁的画稿给彦丞看，彦丞接过这张画稿，心里不禁思绪万千。仿佛又想到了当初自己教欧阳雅洁上课时的那些情景。

当时欧阳雅洁是自己的得意门生，而自己也是对欧阳雅洁倾囊相授，立志要把她培养成新一代设计大师。

彦丞盯着那张画稿，思绪渐渐回到了当初自己上课时的情景，仿佛又能听到欧阳雅洁那小调皮猴子叽叽喳喳的在自己耳边叫唤。可是后来却发生了那些事，算了，不想了，都过去了。

张程卓看彦丞一直盯着那张画稿，心里想着一定是想起了过去的一些事，久久没有说话，却也不敢兀自去打断。

又过了一大会，张程卓实在忍不住了，便轻声地叫了一声彦丞老师。

彦丞这才像缓过神来，抬起头，看张程卓，眼里闪着点点泪花，说不好意思，想起了过去的一些事。

张程卓说，没事儿，彦丞老师也是性情中人。

彦丞笑了笑说，哪是什么性情，只是想起了过去和雅洁的一些有趣的事儿罢了，可是现在，也不知道她过得怎样。

张程卓听到这话说，雅洁知道你这样担心她，她一定会很高兴的。

彦丞擦了擦眼角的泪，指着这幅画稿对张程卓说，你对这张初稿有什么看法？

张程卓听到彦丞问，对这幅作品的看法，连忙说，我听雅洁说这幅作品是她在上大学时萌发出来的一个想法，想必那时候她是一个对爱情充满着幻想的小女孩。

彦丞接着他的话说没错，上大学时雅洁就是我最喜欢的一个学生，她对设计有活力，有热情，有想法。不然也不会出现这幅作品，当时他就对我说，要将这幅作品变成现实，和自己未来的老公一起带上它。

雅洁是个很有想法的女孩，我从来不会妄自把她的想法改变成什么。这个项链是她对爱情的理解。她心中的爱情什么样，这个项链最终就会成什么样。

所以我不会对她的这幅作品，乱下结论，但是，做项链的时候，我可以去当监工，把这个作品打造成它最完美的样子。

张程卓感叹道，雅洁有您这样的老师真是她的幸运。

彦丞笑了笑，能够看到这孩子生活的幸福，我也算了了一桩心愿了。

这时张程卓问到对了，您自己还会去做项链吗彦丞说，做设计的，当然也会自己去亲自动手了解它的尺寸，大小是否合适。久而久之也就对这方面了解一二了。

张程卓带着尊敬的语气说，越和您交谈，我越觉得您和我所想过的，50多岁的人不一样。