当然，顾丞是没有陪读费的，不过估计就算林妙言提出要给顾丞也不会同意吧。

唯一称得上难点的，大概是林妙言那岌岌可危的学习成绩。

第一周的学习会连辑就去网上找了一套初中的摸底测试卷给林妙言做，做出来的成绩……一言难尽。

“大小姐……”连辑面色复杂地看向做在一旁若无其事地把玩自己美甲的林妙言，“你初中是真的一点都没学啊？”

“……我那时又不觉得自己需要好好学习！”林妙言理不直气倒是也不壮，一双眼左瞧右望就是不和连辑对视。

连辑叹了口气，收起了那套试卷：“算了，第一周就先到这里吧，我回去规划一下该怎么给你补课。”

她突然由衷感谢当时把她坑去学院的那个朋友，如果不是自己曾经在学院给学生上过一个学期的课，这会儿怕是要对着林妙言的测试成绩束手无策了。

那之后，连辑动作迅速地给林妙言制定了一个学习计划，除开连辑自己初中三年保留下来的笔记外，连辑还专门研究了一下初高中的知识点变动，尤其是政治方面。因为林妙言提出的时间是周六的一整天，时间还算宽裕，所以连辑选择上午给林妙言对照书本笔记讲解知识点，下午则针对当天学习的知识点出一份简单的卷子让林妙言查漏补缺，同时她也可以借这个时间完成一些自己的作业。

此时距离林妙言的高考时间还有一年半多的时间，原则上讲，想要学完初中及高中知识是大体足够的，但考虑到林妙言的接受程度及学习弹性，连辑还是适当地放低了学习标准。

而这个标准，在几周后顾丞的加入后，又默默地降低了一部分。

因为顾丞甫一加入，就针对林妙言的现状提出了一个十分具有建设性的建议：“既然成绩差的话，为什么不考虑一下艺考？”

艺考？

之前完全没有了解过这一块的连辑仿佛发现了什么新大陆。

连辑当即非常具有行动力地查询了艺考相关的标准和专业项目，随后欣慰地发现，艺考对于中学主课的要求确实要比正常统考低上一截，于是，问题的核心就变成了——

“我有什么特长？”林妙言看着坐在自己面前两个目光炯炯看着自己的人，指着自己满脸不可思议地开口，“我说，你们两个是不是对我抱有什么不现实的认知？我只是一个不学无术的学校混混而已欸？”

“真要说的话，打架算吗？”

“……”

“……”

两人陷入了沉思。