第2章(2 / 2)

“我觉得孩子的世界挺简单,挺单纯,我喜欢和他们在一起相处。”

校长满意地点了点头:“那你什么时候可以入职?”

“现在就可以。”

天知道,我多想得到一份工作。

我多想通过工作去证明自己的价值。

下午,我坐在办公室里开始改作业。

我的大脑像生锈了一样,反应迟钝,一本作业要改很久。

校长来拿作业本的时候说:“改作业的质量还可以,就是速度太慢了。”

我努力地想要提高速度,但是我发现我的大脑根本无法有效运转,一句话我总是要反反复复看才能理解透彻。

我去医院找我的主治医生,让他帮我想想办法,怎么改善这种情况。

他说:“你这种情况就是恢复的比较好的了,你可能是太久没出来工作,各方面机能退化了。等你工作一段时间,这些症状会减轻的。”

我对医生的话深信不疑。

他的话就像一根救命稻草,让我想要紧紧抓住。

培训机构一共三个人:校长,一个叫栗子的女老师,我。

栗子老师很热情,很青春活泼,我很快便和她熟络起来。

她是专科毕业,本来是教英语的,机缘巧合认识了校长,跟着校长教语文。

她语文不太好,一些基础词汇的意思她都不懂。她遇到不懂的,有时会在手机上查,有时会来问我,我都耐心地解释给她听。

“苏老师,要不要一起去吃饭?”

栗子向我发出邀请。

“好呀!”

我答应得很爽快。

我们一人点了一份木桶饭,饭还没吃完,她就把两个人的饭钱都付了。

我在语文上帮助她,她在工作中也会教我一些东西。

我一直记得她请我吃木桶的事儿,她说想来看看我的出租屋。我一大早跑到菜市场买了一条草鱼,中午做了一大锅酸菜鱼给她吃。

“你这鱼做得真好吃!”

栗子对人总是不吝夸赞,所以她人缘很好,学生们也很喜欢她。

“好吃你多吃点。”

栗子吃了三碗饭,她说她从来没吃过这么好吃的鱼。

栗子租的房子是套间,1000一个月,环境比我的好很多。

我本以为她会嫌弃我的房子,没想到她看到后非但没有嫌弃,还把我的小窝夸奖了一番,说我收拾得干净整洁。

从那之后,我们的关系越来越亲密。