有次高中同学老高问我：“生孩子到底是为了什么？”

我想了想说：“以前我也不知道，可能就是觉得结婚了就应该有个孩子吧。但现在每天看着孩子长大，经常会为生命的神奇而震惊。比如，没人教他走路，说话，唱歌，但他慢慢就都会了。一岁多的孩子，他什么都不会说，单靠各种手势和表情跟你对话，还都不影响生活。他有自己的思想，知道自己想干什么，不想干的坚决不干，特神奇。但当我们成年之后，这些能力都慢慢丧失了，变得越来越幼稚、无能、异想天开，更丧失了很重要的学习能力。”

有时候，观察孩子久了，会慢慢联想到成年人，还会把这两个年龄段的人放在一起思考，并时常觉得特别震惊。以前看到教育书里说的——我们要向婴儿学习，做好婴幼儿启蒙等观点，我都没有办法感同身受，总觉得那些观点都只是教育学上的一些噱头罢了。等自己有了孩子，开始近距离接触孩子的时候，才发现生命的神奇，并且总会担心，自己的无能是否会耽误了孩子自身天赋的发挥。

教育的职责在于不断保护并开发更多的生命自身的天赋，不断修正和整理自由天赋的内容。这个教育，不仅仅包括父母、学校、家庭对孩子的教育，也包括成年后的我们对自己的教育。但大多数时候，我们习惯把一切原因都转嫁给父母，家庭，社会，唯独忘记了自我教育和自我学习的重要性。

<h3>●● 人生哪有那么多不会，就是懒！</h3>

我记得我儿子第一次下卫生间的台阶的时候，不断地摔，不断地重新爬回来尝试，站着下，摔倒；蹲着下，摔倒；扶着墙下，不摔了；不扶着下，一遍遍试，两天之后，学会了。

我看着他的这个过程，一直看着，特别感动。

人生哪有那么多不会，就是懒。没逼到你那个份儿上，就什么都懒得动。

不知道怎么能瘦下来，说明遭受的打击还不够大；

背不会单词，因为还没有由于英文不好错失了什么良机；

不知道怎么赚钱，因为还不是那么缺钱。

如果有一天，因为太胖，被人甩了；

如果有一天，由于英文不够好错失了月薪好几万的Offer；

如果有一天，家里弹尽粮绝，孩子嗷嗷待哺，老人求医无钱；

你就什么都会了。

有次看到了这样一句话：“<b>你以为你什么都不会，等你失去了所有的依靠，就什么都会了。</b> ”

生活里，我们需要经常逼一逼自己，比如日子安逸的时候想想，如果这时候家里变穷了自己能有什么办法；如果家人突然生病暂时不能上班了自己该怎么养家；三个月让你学好外语就能公费外派留学，你该怎么争取；如果突然地震了房子和钱都没了，你要怎么带领全家重新面对生活……

现在的我们，要么一人吃饱全家不饿，要么比上不足比下有余，活得太安逸的时候，需要给自己一些危机感。开口说自己不会不能不行的时候，先想想自己到底尽力了没！